Dans le cadre du programme des BCPST 1 & 2, dans le cadre des TPE ou des TIPE les élèves sont, ou peuvent être amenés, à réaliser des profils topographiques. Ceci leur permet ensuite, une fois le profil réalisé, de faire la coupe géologique de la région que l'on étudie. Bien sur, rien au départ, ne vaut le travail sur carte en étudiant méticuleusement les courbes de niveau, la configuration des terrains, la succession des couches , les accidents tectoniques. Cependant, après l'étude de plusieurs cartes géologiques, il peut être intéressant de vouloir écourter la phase de réalisation du profil topographique, pour se pencher sur la partie complexe : la compréhension de tout ce qui se passe sous la surface ! C'est pour cela qu'il peut être intéressant d'associer google earth, le BRGM et logger pro. Je tiens cependant à préciser à ce stade que ce que nous allons faire avec logger pro est tout à fait réalisable avec un tableur classique, simplement c'est aussi possible avec logger pro.Donc comme je le disais précédemment il faut disposer de google earth, mais aussi de l'extension permettant de visualiser dans google earth les cartes géologiques de la france au 1/ 50 000 ème. Pour ce faire rendez vous à l'adresse suivante : http://planet-terre.ens-lyon.fr/planetterre/XML/db/planetterre/metadata/LOM-BRGM-kml.xml vous aurez tous les renseignements vous permettant d'associer google earth et l'extension du brgm. Quand vous aurez maitrisé un peu tout ces outils, choisi les localisations qui vous intéressent, teléchargez les cartes géologiques associées aux évènements géologiques que vous voulez mettre en évidence dans le cadre de vos progressions diverses,voici ce que vous devrez faire : Vous lancez google earth et vous vous rendez à l'endroit que vous avez décidé d'étudier. J'attire votre attention sur le fait que l'exemple qui va suivre n' a aucun caractère intéressant géologiquement parlant ( j'en suis désolé pour les puristes ). Je me suis seulement intéressé à un endroit de la région proche de rouen où les reliefs permettaient de distinguer une petite variation en matière d'altimètrie. L'exercice n'a pour but que de montrer ce qu'il est possible de faire et non de donner un exercice de carto clé en main. Voici donc un exemple d'étude : 
Vous aurez du pour cela aller dans affichage et cocher "grille" ce qui permet d'avoir une trajectoire rectiligne pour définir notre trait de coupe . Il faut aller ensuite dans outils " règle" pour définir le trait de coupe et répertorier les points et coordonnées de notre profil topographique. 
Vous voyez ici, comment à partir du point d'origine, il es possible de déterminer les points en suivant la ligne de la grille. J'ai décidé de prendre des mesures tous les 50 mètres en partant du point d'origine . ( c'est tout à fait arbitraire et à définir en fonction de la coupe que l'on veut réaliser ) Sur la visualisation précédente , le point sur lequel je me suis arrêté est le point x= 850 m de l'origine; y = 13 m d'altitude. Il suffit donc de se déplacer tous les 50 m afin d'obtenir tous les points de notre profil topo ( ce qui est très rapide ). Une fois toutes les coordonnées prises il ne reste plus qu'à aller dans logger pro pour faire notre profil. Vous aurez toutefois réalisé au préalable une image dans google earth permettant aux élèves de bien visualiser la coupe, afin de pouvoir faire une corrélation entre la coupe et les couches géologiques. Cette image, vous pourrez ensuite l'intégrer dans logger pro pour faire votre profil. visualisation dans logger pro :
il ne reste plus alors qu'à imprimer ce fichier afin de pouvoir étudier cette fois ci, muni de la carte géologique, les couches, leurs pendages et tout ce qui permettra de réaliser une coupe géologique cohérente.
Laisser un commentaire
