Expérience: Etre capable de représenter qualitativement la trajectoire apparente du Soleil dans le ciel.
Les élèves ont construit un cadran solaire simple . Ils les ont orienté dans le sens Nord / Sud.
Ensuite, ils ont placé les cadrans dans la cour de l''école. Ils ont marqué l''ombre du cure-dent à 10h, 11h. Il fallait après émettre des hypothèses en groupe pour déterminer l''ombre à 15h. Les hypothèses seront vérifiées sur le terrain à 15h.
Quelques photos de l''expérience.
expérience 1expérience 2expérience 3expérience 4